福州特殊教育学校专治叛逆机构榜，每个孩子的学习能力不同，每个孩子擅长的方面也不同。不是所有的孩子都能成为学霸，他的潜力可能在其他方面还未能被挖掘。所以，父母要正确评价孩子，不要对孩子期望过高，否则很容易给孩子造成太大的心理压力，甚至会造成孩子内心的绝望和崩溃。

1、生活体验式教育,通过开设特长教育、兴趣教育、感恩教育、生活体验式教育等课程兴趣特长培训丰富孩子在校精神生活感恩教育纠正认知偏差，让孩子学会感恩，生活体验式教育让孩子切身体验劳动，方知生活不易。

2、封闭教学:学校全年无休，生活老师与学生同吃同住，体能训练、心理疏导、文化课同步，全程一站式管理。

3、制定明确的规章制度和行为准则，要求孩子遵守。对于违反规定的行为，学校会采取相应的管理措施，如口头警告、记录处分等规范学生行为。

4、文化补习：孩子是未来的栋梁和。未来需要知识，需要人才，当孩子的心态发生变化，必定言行要发生变化。由于以前所学的文化链已断，所掌握的文化基础极差，要让孩子充满的回到学校，重新开始文化学习，这就要求我们把已断的文化链给接上。

一、培养孩子对学习的兴趣，可与孩子的特长结合起来。其实，特长与学习并不矛盾。很多有特长的孩子，学习成绩也不错。由于有特长、有兴趣爱好，这些孩子会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习上来，从而使二者相得益彰。

二、当孩子取得成绩的时候，家长一定不要小看孩子的进步，不要不开口来赞扬自己的孩子。我们其实都清楚，当孩子得到父母的赞美与鼓励的时候，是会增强孩子的自信心的，让孩子对接下来的学习有更大的动力。

三、孩子的学习区域要放置整洁、舒适的桌椅和学习用品，避免刺激的光线和嘈杂的声音影响孩子的思考。日常可为孩子准备丰富的课外读物、视听资料，还可以培养孩子的兴趣爱好，逐步减轻孩子的紧张和压力。

叛逆期属于孩子生长发育的必经阶段，家长需要严格控制自身的情绪，不要经常与孩子发脾气，否则可能会导致叛逆的程度更加严重。另外，也需要及时与老师进行沟通和交流，明确孩子在学校中的表现，能够帮助孩子度过叛逆期。

以上是关于福州特殊教育学校专治叛逆机构榜的内容,孩子出现厌学心理，不想上学的情况并不是个例，家长也不要急着给孩子贴“厌学”、“坏孩子”的标签。有些孩子不想上学，或许只是因为压力太大，冲动产生的想法。被家长不分青红皂白的贴上负面标签后，孩子的情绪就会变得更加消极，认为自己不适合学习，就会更加不想上学。