三、可能是孩学习动力较差、智力发育迟缓等原因引起来的,这些原因有可能让孩子成绩较差甚至出现自卑、敏感等心理问题,以上这些原因都要积极的对症处理。
1、根据学生的性格特点、兴趣爱好和学习状况,学校会制定个性化的教育计划。注重学生的综合素质培养,包括社交技能、职业规划、兴趣培养等。
2、特色课程教育使孩子的综合素质得到提升。例如:思想品格教育、法制教育、 教育、感恩教育、礼仪教育、国学教育等。(让孩子认识自身的问题,从被动转为主动改变。)
3、服务承诺:高清监控,家长可以查;专业心理老师1v1服务,个性化定制方案;式教育,绝不打骂孩子;24小时响应家长需求;孩子毕业后,继续提供跟踪服务。
4、采取以心理辅导、心理矫治、行为纠正、行为习惯养成作为主要特色教育方法,以军事化管理为辅助手段。
a、父母一定要多倾听孩子的心声,多与孩子沟通,多跟孩子做朋友,比如说要孩子做什么事情的时候,不要用一种指派性的语言,而是问可不可以,或者你觉得怎么样,以这种商量的口吻来跟孩子去沟通。
b、沟通的时候,一定要选对时间,大家在一起聊天,氛围比较好的时候,再跟孩子沟通。
c、父母千万不要打骂,不要跟孩子对着干,或者说仍然要求孩子像以前一样服从父母的权威,父母要有意识地去改变自己的教育方式。
d、在与孩子交往的过程中,一定要做出榜样,比如,如果要求孩子不看手机,大人、父母也一定不要看手机,大家营造一个一起学习、看书的氛围。
e、要有足够的耐心,拒绝用暴力来教育孩子,多与孩子沟通,父母一定要多倾听孩子的心声,与孩子沟通的时候一定要选对时机,这样气氛对了,孩子也容易接受家长的教诲。
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