以上无论是哪一种对孩子的成长而言,都很难会起到正面的作用,所以家长要学会将孩子当作是“人”,我们需要去学会尊重孩子的想法。
1、我们从事18周岁以下有网瘾、早恋、叛逆、懒惰、奢侈消费、厌学、逃课、离家出走、有暴力倾向、心理人格异常、打架斗殴、注意力不集中、亲情冷漠、自理自控能力差不良行为习惯的孩子的转化教育。
2、体验教育:通过实践活动让学员体验并内化做人做事的道理,养成良好的行为习惯。根据学员的兴趣和特长,提供个性化的技能培养,提升学员的自信心和综合能力。
3、招收对象:我校常年面向全国招收岁—17岁有下列行为表现的青少年:
4、依靠心理教育理念,以人为本,良心办学,以全天候不间断心理辅导方式,专业帮助青少年解决问题。
1、处于岁叛逆期的男孩子,家长要多给他们表扬,不要总是评判他们的不是。生活中有一点点的进步就要及时的去发现,给足够的表扬和鼓励,来增强他们继续变好的动力。
2、这个时期的孩子,好奇心过于的强大,男孩子叛逆在这段时期的表现为不爱读书,喜欢打游戏;女孩子则是喜欢看小说或是沉迷于电视剧等等。其主要表现都是不爱学习,不喜欢读书,这使得家长很头疼,孩子不爱读书,就爱干其他不正经的事情。
3、孩子叛逆常常出现在个人领域,比如从来不叠被子,上厕所看手机……孩子觉得这些是自己的事情,但父母则认为孩子没有养成良好的生活习惯。每个人都有自己的生活主导权,青春期是孩子探索主导权重要的阶段,家长要给予他们足够的空间。
4、有一部分的孩子叛逆是因为父母关爱的太少,渴望父母的关爱,想要用叛逆吸引父母的目光,得到父母的关爱。鼓励孩子坦诚表达自己的内心,多陪伴多鼓励,多参与孩子喜欢的游戏或者事情,以平等的朋友角色参与孩子的,孩子做错事情不要大喊大叫,而是耐心讲解。
5、大家都知道,青少年最宝贵的就是青春,如果每天沉迷于网络游戏,岂不辜负了大好青春。浪费时间就等于慢性自虐。从某种意义上讲,青少年沉迷网络游戏无异于抹杀了自己的青春年华。
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