初二是叛逆期最厉害的时候吗

初二的孩子正处于人生三次叛逆期的最高峰，这个时期的他们心智基本接近了成人状态，对独立与自我渴求非常强烈，对家长的言传身教非常的抵触与躲避，甚至完全不服从监管，导致亲子关系紧张、发生冲突与矛盾激化，危机四伏，这样的状态下，他怎么会心平气和的学习呢

首先，作为家长不要过于担忧，我们要意识到养育和教育出一个好的孩子，虽然并不是一朝一夕就能行的，但是我们仍然会找到一些解决问题的好办法，来改善我们的亲子关系，并且孩子建立良好的学习和生活观念。

说起与青春期、叛逆期的孩子相处，大多数的家长都会感到头疼，但是如果你换一个角度来看呢，这也未必不是一件好事。孩子总是要拥有自己的思想和独立判断的能力的，这也是在为他们将来独立生活做准备。

另外，父母们还要注意多和孩子聊聊学习以外的事情，比如他们班里的事情，他们有没有什么焦虑和压力等等。父母可以在与孩子散散步、购物或者其他时间，以轻松幽默的方式与孩子沟通、互动，做值得孩子信赖或者可以相互倾述的好伙伴、好家长。

14岁左右的学生通常存在的六种心理特征

1、自我感觉“长大了”，表现出自我的意识增强

2、不成熟，讲歪理

3、过于自信形成自负心理

4、意志薄弱，适应性差，承受压力的心理空洞出现

5、出现消沉、颓废、麻木、情感冷漠等不正常情感

6、出现暴躁、报复、易激动、寻求刺激等现象