叛逆期是很多家长心中的一块石头，孩子在这个阶段容易遇到各种困扰和问题，有一部分孩子，网瘾、厌学、顶撞父母，他们的情绪难以控制，稍有不顺心就大发雷霆，家长要常常和孩子沟通，不要让他们的不良情绪积累，影响身心健康，有些孩子的叛逆行为，让家长感到无法管教，家长可以考虑，青少年特训学校，针对性的帮孩子纠正不良习惯。

探索教育品质特色

1、作为一家正规叛逆青少年军事化管教学校，我们从事青少年素质培训工作10年有余，教育模式是很全面的，要有综合素质培训、心理辅导、行为矫正、德育教育、文化课学习、亲子互动、家长培训等专业全封闭式素质培训课程。

2、拥有一支专业的师资队伍，他们有着丰富的教学经验和扎实的专业知识，能够为孩子们提供优质的教育资源。

3、教学课程：针对青少年教育，我们厌学青少年特训学校有一套完整的课程体系，心理、文化、行为、法制、品德、国学、感恩教育多方位教学。

4、学校的团体生活能够让学生有机会和其他同学交流，增强他们的团队协作能力和社会适应能力。在集体中，孩子可以学会如何与他人相处，遵守规则，增强自我约束能力。

青春期孩子沟通的黄金法则

原因之一：我要表达，我有想法

对于2—5岁左右的孩子，从最初的吱吱呀呀对大人们来说有点不知所云，到清晰说出来想表达他们的内心世界，这绝对是一个质的飞跃。这说明孩子们已经具备了一定的思维，他们的话有时更倾向于描述眼前的事——尽管有时很“夸张”，有时还会向大人们表达他们内心的想法和要求。

但是由于孩子们掌握的字、词汇量很少，无法真实表现他们的内心世界。有时一些家长缺乏耐心，又不认真观察，不了解孩子心理特点的家长便会错误理解孩子的本意，孩子本来说向东，家长理解成了向西，这难免让孩子不满意，甚至闹情绪了。

原因之二：家长忽略了孩子的游戏心理

家长们常常会忽略2-5岁的孩子有一种游戏心理。大人经常制止的事，他们反而会认为很好玩。

比如大人说：那个加电的插座很危险，千万别动，当心电着你。可是有的宝宝偏就在家长的提醒下非要关注一下，要么用手去捅一捅，要么用小棍去动一动。他的好奇心和游戏心理会让他们忍不住地去触碰。

原因之三：孩子的“单向思维”不容忽视

“第一反叛逆”的孩子思维是属于单向的，想什么就是什么，不管你怎么劝，总会按着自己的想法去干。面对这种不可逆转的想法，家长只需要冷处理，或者采用延迟满足要求的方法，便可以摆脱眼前的困境了。

比如孩子走到楼下了，把玩具忘家里了，这时如果你说：“我们已经下楼了，下次再拿吧。”可是看看孩子偏就不，就让你上楼去拿，怎么办还比如几个孩子在一起玩，你的孩子护自己的玩具，别人动哪件都不行，别的小朋友一动，他就要争、抢，结果弄得哇哇大哭，场面非常不好控制。