邵阳封闭管理叛逆孩子的学校，青春期是孩子成长过程中的一个重要阶段，这个时期的孩子们开始探索自我，对独立性的需求增强，往往表现出反叛的行为。尤其是对于13岁左右的男孩，他们正处在身心迅速变化的时期，叛逆行为可能会更加明显。面对这一挑战，家长的应对方式至关重要。

俭德青少年训练营：行为习惯养成是学校的重点课程之一，包括叠军被、内务整理、个人着装整理等，以高标准、高要求的方式，让每一个学生拥有良好的个人行为习惯。军姿队列训练则培养学生的自控能力、忍耐力，提高学生自我素质。

硕果封闭式教育:多个校区，针对缺乏专自制力，叛逆，厌学，早恋，离家出走等青少年进行心理辅导，行为辅导的机构。

爱德思睿成长学校:注重学生的自我管理和自我约束能力的培养。重视教育研究，研究不同类型的问题青少年该如何做好心理教育、行为教育、文化教育。

宇凰教育基地:常年面向全国招收有逆反出走、与父母老师沟通困难，性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、打架斗殴、倾向、奢侈消费等思想行为的问题青少年。学校环境优美，教学设施齐全，有宽阔的训练操场、多媒体教室、心理咨询室等，学生宿舍宽敞明亮，内务整齐划一。

纽特行为矫正中心:全封闭式军事化管理，教官与学员同吃同住，军事化管理培养孩纪律性、生活自理能力以及良好的生活习惯;

武隆区叛逆矫正基地:专业心理辅导老师进行一对一心理疏导，老师全天不间断心理疏导，从源头上解决孩子的叛逆问题，定制矫正方案;军事化管理，实行“准军事化”管理，校园全程透明化教学，教官轮换式执勤。

李峰管教中心:针对不良思想行为习惯的青少年，采取心理引导、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式。

艾德思睿管教学校:通过多年的不懈探索，学校各科室不断总结与提炼教育教学经验，在青少年心理引导、行为矫正领域内有着非常深入的研究与实践，以问题青少年、叛逆青少年的成功转化为核心，逐步构建了“行为教育、心理教育、感恩教育”三位一体，“学校教育、家庭教育、社会教育”三方结合的青少年素质教育模式。

明德孩子管理学校:签约服务，保障效果，有反弹免费培训，零体罚，绝无打骂，科学矫正。

起航青少年素质教育学校:常年招生，节假日不休息，随时欢迎孩子们前来报到。学习周期根据孩子的实际情况而定，转变后即可毕业离校。采用全封闭式的培训方式，家长可随时到校看望孩子。

以上就是小编对叛逆学校的分析，而正苗启德青少年叛逆特训学校在叛逆孩子教育方面是很专业的，报名或有不明白的，请拨打文章底部的电话咨询，会有专业的老师为你免费解答所有疑问！

1·学校强调学生的自我管理和自我约束能力，培养他们*思考和解决问题的能力。

2·根据孩子的学习情况，让孩子分年级分班接受教学大纲的课程，补齐以前耽误的功课，同时注重对孩子学习自信心的重塑、良好学习习惯和方法以及学习兴趣的培养，为孩子回归正常的学习做好充分的准备

3·让叛逆孩子从点滴开始转变，学会热爱祖国，感恩社会，学会为人处事，学会孝顺父母，学会自理自立，学会自尊自强，学会自爱和自我保护，学会好学上进，学会强身健体，努力朝着成人，、成功的目标迈进。

4·专注于解决青少年叛逆问题，以其独特的叛逆教育模式和个性化的教育方案著称。学校拥有专业的师资团队，包括心理咨询师、行为导师等，能够根据学生的具体情况制定针对性的教育方案。

5·教育开设24小时远程视频监控系统，孩子入学，家长手机下载远程监控APP软件，可实时了解孩子在校情况。

一个不听话，不好好学习，坏习惯多的孩子，首先要从家长的日常表现去寻找原因，家长要改正自己的缺点。不要想当然的孩子天上就应该好，应该规矩。他不是不好，他只是按照他看到听到的做而已。

孩子叛逆期不接电话，这是家长在平常的教育中没有疏导，规范。如果家长平常严格约束孩子，来了电话怎么接，怎么回答，怎么处理，到时候，孩子自然会去按照他平常学的去做，除非是一些他确实接不了的特殊情况。但是我们这主要讨论的是，他在知道是大人打电话，而他也可以接的时候，他的处理方法的问题。

孩子是自我为中心的，是释放自我天性的时期。家长是放纵不加疏导，规范。将来孩子成为一个什么样的有很大的影响。要好好学习怎么规范，疏导孩子。怎么去沟通，指导孩子的问题。孩子没有是非观念，没有长辈有序，也没有好好学习天天向上，孩子的日常表现只有两个方面，一个是学习家长日常的表现，一个是自我天性的释放。

自我天性就是吃喝玩乐，好吃懒做，傲慢自大，目无尊长，以自我为中心。而家长日常的表现，比如骂街，或者爱弹钢琴，或者唱歌，这些直接会传递给正在观察世界，学习世界的孩子身上。

邵阳封闭管理叛逆孩子的学校, 叛逆孩子更需要认可学会理解孩子、赏识孩子、肯定孩子。在家长赏识的目光里，教育才能充满希望。得到家长的赏识，孩子心情愉悦，信心倍增，内心充满了幸福感，更容易接受家长的意见，克服自身的小毛病。如果家长只是一味地数落、训斥孩子，指责甚至打骂孩子，不仅影响自己的情绪，而且还很容易让孩子陷入自卑的泥潭。把握好爱的尺度，改掉一个不好到的习惯，远比养成一个好习惯困难得多。在帮助孩子克服不好习惯的过程中，家长需要适时地把握好爱的尺度，多从情感上靠近，心灵上沟通，方法上变通。给孩子恰当的爱。