家长要尤其关注青春期孩子的内心世界，这时期孩子的心理快 速发展，不会再将所有想法告知父母，往往会选择憋在心里，长期以往，必然会影响到孩子的心理健康，甚至会导致孩子出现心理问题，危害到孩子的学业和生活

本校教育优势分析

1、这家叛逆戒网瘾素质基地通过军事化管理、拓展培训、心理辅导、农村生活体验和感恩训练五大载体，采用心理辅导、行为矫正、思想训练、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化训练模式，让学生在体验中、在沟通中、在感悟中得到改变和升华。这些方法旨在培养学生的团队协作精神、自信心、责任感和感恩之心，帮助他们成为有担当的公民。

2、实施了24小时不间断的远程视频监控系统，这一举措赋予了家长实时洞察孩子在校生活的窗口，确保办学过程的完全透明化。除却深入的心理辅导与行为习惯的积极调整外，学校亦高度重视文化教育，严格按照教学大纲同步推进文化课程，旨在保障孩子在纠正不良行为的同时，学业亦能稳步前行，无缝衔接。

3、注重思想教育心理辅导和行为矫正。

4、按照学员的心灵特点教学，顺从父母的渴望训导，利用国学经典文化感化，本着和谐育人，科学规划孩子人生，还孩子一个健康的心灵，给孩子一个强健的体魄，教孩子一套生存的本领。让学员“学会劳动，学会生活，学会做事，学会共处，学会求知，学会做人”，把孩子培养成自信、自立、自理、自律、自强、持续健康发展的有为之才。

叛逆孩子的心理关怀

孩子叛逆期不愿和家长说话怎么办？

一、青春期孩子的逆反心理常源自父母的责备。

因为受生理发育和心理发展的影响，从小学六年级开始，孩子们就正式进入了青春期，直到18岁才完成青春期这趟旅程，需要家长多学习一些青春期教育方面的知识，您才能真正了解孩子的心理世界，才不会经常用管教儿童的的手段与方法，去管理已经进入青春期的孩子。否则，再经常责备或打骂孩子，人家愿意和您交流才怪。

二、家长需要要坚持做人原则，绝不能再溺爱孩子，越溺爱孩子越不领您的情。

绝大多数家长在面对孩子时，往往缺乏做人原则，只要孩子闹情绪，以不写作业或不上学来威胁父母，家长增加就软化了态度，不情愿地满足了孩子不合理的诉求。其实您这样做，不仅失去了做人原则，还暴露出您溺爱孩子的一面。溺爱之下，孩子的欲望需求会水涨船高，您永远满足不了，并且还会导致孩子越来越自我，不会理解和尊重父母。

三、家长要尊重孩子的家庭平等地位，有事多向孩子请教。

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进入青春期的孩子，其实已经掌握很多生活与社会知识，此时的他们会有了自己对事物的看法。反过来，孩子们也观察父母啊，当他们发现父母的观念很老旧，甚至经常唠叨那些重复的话，会让孩子很反感，认为爸爸妈妈太烦人。而这恰暴露出家长并没有给青春期孩子家庭平等地位的待遇，让孩子没有话语权，才会导致孩子不愿意和父母沟通。与其这样，倒不如多尊重孩子和信任孩子，有事向孩子请教或协商，您看孩子会不会愿意和您交流呢？