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1、不良习惯封闭式学校坚持零体罚,禁止教官体罚、打骂孩子,配合同步文化课辅导,利用学校多年成功办学经验,帮助孩子成功蜕变;全封闭式军事化管理,老师学学生同吃同住保障孩子安全,培养孩纪律性以及良好的生活习惯,精神面貌焕然一新。
2、通过团体游戏、劳动教育、生活体验等从思想到行为全新的塑造孩子。完善孩子的人格健全,让孩子学会生存能力,知冷暖、懂人情世故,接人待物,懂得感恩。
3、探索创新办学理念与模式,老师是在多方面综合素质下评选出来的,并且配备资深教育老师、军事老师、拓展培训师、心理咨询师等,给予切合孩子的成长方法;成功转化学生数千名,转化率高,深受学生家长及社会的一致好评;
4、正规安全:基地正规安全、资质一应俱全,各部门都有备案,正规做教育,家长更放心。
良好的沟通是人际关系的基础,但是有些孩子性格比较的孤僻内向,不愿意和别人交流,这样的性格对于孩子的是十分不利的,作为家长应该在日常生活中慢慢孩子,让她们逐渐的敢于展示自我,渐渐的培养开朗的性格。
1、可以经常不管大事小事,遇到什么都可以和孩子多讲、多沟通,然后做他喜欢做的事情,比如和他一起玩,然后让他说玩具的名字,然后逐渐锻炼。让他和朋友多在一起玩耍,尤其爸爸、妈妈要多陪陪他,多到外面走走。
2、平时多表扬、多鼓励。不要指责孩子太老实、没出息,不要当着外人的面说孩子不大方、见不得人等。这种责备加重孩子的心理负担,打击孩子的自尊心,反而使他们更加退缩不前,应想方设法增强其自信心。
3、要在生活中,细心地观察孩子的喜好,从她感兴趣的话题开始,逐步一点一滴地让孩子打开话匣子。当然任何聊天,都需要两个人,你有来言我有去语,而不是一个人的独角戏。对于聊天的内容,作为家长不能一知半解,要深入地了解。
4、家长要培养孩子的自信心,特别是孩子在和你说话的时候,一定要认真听,给予回应,不要忙于否定。而且要在孩子与他人说话,沟通的情况下,给予她各种鼓励,让她不反感于自己的语言表达。
5、13岁的女孩子不愿意和别人交流,可能是他生活的环境比较压抑,或者是家庭氛围不好。家长要从亲子关系和家庭氛围中去分析这个家庭环境造成的原因,我们要给孩子一个温暖融洽的亲子关系,让孩子能够有欲望的发表自己的想法。
随州青春叛逆期军事化管理学校
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